Idag anordnade barnens skola "sports day" för Early Childhood och Elementary School. Vi var många föräldrar, främst mammor, som tagit oss dit för att titta på våra barn när de tävlade i olika grenar.
De yngsta barnen fick börja, dvs de som inte skulle gått i skolan om vi hade varit i Sverige. Varje årskurs delades in i två grupper, så det blev 7-9 barn i varje deltävling. Grenarna de tävlade i var följande:
Hur det gick för Anton? Jorå, ganska hyfsat... Han vann alla grenar!
Sen var det dags för grade 1-5. Även här var klasserna uppdelade i grupper om 8-9 barn. Skillnaden mot de yngre var att här hade de gjort grupper utifrån hur snabba barnen är. De snabbaste i klassen tävlade alltså mot varandra, så därför blev det ganska jämnt i deltävlingarna. Men man såg en betydlig hastighetsskillnad mellan grupperna i springgrenarna. Grenarna de tävlade i var följande:
Sist av allt delades det ut två stycken statyetter till den tjej respektive kille i Grade 3-5 som lyckats bäst sammanlagt, dvs de två som hade flest medaljer i högst valör.
Hur det gick för Moa? Jorå, ganska hyfsat... 3 guld, 3 silver och en statyett!
Hur ska man göra efter en sportsdag då? Diplom till alla? Medaljer till de bästa? Eller ingetdera?
Detta är något som vi diskuterat i lärarrummet vid ett flertal tillfällen... och åsikterna oss lärare emellan är skiftande.
Dagens lärdom: En överlycklig 5-åring med diplom blir snabbt ledsen när han möter storasyster med 6 medaljer och en statyett. "Men jag vann ju också... så varför fick inte jag en enda medalj?"
De yngsta barnen fick börja, dvs de som inte skulle gått i skolan om vi hade varit i Sverige. Varje årskurs delades in i två grupper, så det blev 7-9 barn i varje deltävling. Grenarna de tävlade i var följande:
- Balansera ägg på sked
- gå med ring på huvudet
- spring, rulla ihop yoga-matta och spring
- plocka upp ärtpåsar längs med springbanan
- sprint
Hur det gick för Anton? Jorå, ganska hyfsat... Han vann alla grenar!
Sen var det dags för grade 1-5. Även här var klasserna uppdelade i grupper om 8-9 barn. Skillnaden mot de yngre var att här hade de gjort grupper utifrån hur snabba barnen är. De snabbaste i klassen tävlade alltså mot varandra, så därför blev det ganska jämnt i deltävlingarna. Men man såg en betydlig hastighetsskillnad mellan grupperna i springgrenarna. Grenarna de tävlade i var följande:
- Sprint
- långdistans-löpning
- Springa och hoppa hopprep (samtidigt)
- Hoppa säck
- Längdhopp
- Kulstötning
- Hinderbana
Sist av allt delades det ut två stycken statyetter till den tjej respektive kille i Grade 3-5 som lyckats bäst sammanlagt, dvs de två som hade flest medaljer i högst valör.
Hur det gick för Moa? Jorå, ganska hyfsat... 3 guld, 3 silver och en statyett!
Hur ska man göra efter en sportsdag då? Diplom till alla? Medaljer till de bästa? Eller ingetdera?
Detta är något som vi diskuterat i lärarrummet vid ett flertal tillfällen... och åsikterna oss lärare emellan är skiftande.
Dagens lärdom: En överlycklig 5-åring med diplom blir snabbt ledsen när han möter storasyster med 6 medaljer och en statyett. "Men jag vann ju också... så varför fick inte jag en enda medalj?"
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar